從事管理工作多年，從一開(kāi)始的技術(shù)管理，到基層行政管理，再到礦井綜合管理，期間經(jīng)歷了若干次沉浮，既體驗(yàn)過(guò)當(dāng)管理者的感覺(jué)，也體驗(yàn)過(guò)被管理的感覺(jué)。因此，“如何管理下屬”這個(gè)問(wèn)題，我將從管理者和被管理者兩個(gè)立場(chǎng)出發(fā)，進(jìn)行分析探討。
一、多了解下屬，知人善用。作為管理者，必須了解下屬的心理想法。擇人而用，最先選擇的應(yīng)該是有德行的人，在有德行的基礎(chǔ)上，優(yōu)先選用高素質(zhì)的人員，心理素質(zhì)高的人，適合較大風(fēng)險(xiǎn)的崗位；身體素質(zhì)強(qiáng)的人，適合勞動(dòng)強(qiáng)度較大的崗位；前兩者兼而有之的人，在生產(chǎn)一線是最好的管理人員。經(jīng)驗(yàn)全無(wú)的人中，選理論素質(zhì)高的用；在理論素質(zhì)高的人中，選勤實(shí)踐和肯動(dòng)手的人用；身體、技術(shù)、理論素質(zhì)均高的人中，選敢擔(dān)當(dāng)、敢管理、會(huì)總結(jié)的人為用。
二、樹(shù)立制度威嚴(yán)，律己律人。談到自律，有些人是不懂自律，或不愿自律。我認(rèn)為，想管好屬下、管好別人，應(yīng)該先管好自己。在制度面前，管理者沒(méi)有什么特權(quán)。所謂律下，就是按各種管理制度的規(guī)定，嚴(yán)格要求下屬言行、規(guī)范下屬工作、考評(píng)下屬業(yè)績(jī)，這是管理者要做的最基本工作，也是管理者權(quán)力。
三、鼓勵(lì)和引導(dǎo)、幫教和懲處。人都會(huì)犯錯(cuò)誤，而當(dāng)下屬犯錯(cuò)誤時(shí)，需要的是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。亦即，幫助分析原因、找到正確線路，甚至提供人、財(cái)、物的幫助；對(duì)于不懂原理淺談如何管理下屬
從事管理工作多年，從一開(kāi)始的技術(shù)管理，到基層行政管理，再到礦井綜合管理，期間經(jīng)歷了若干次沉浮，既體驗(yàn)過(guò)當(dāng)管理者的感覺(jué)，也體驗(yàn)過(guò)被管理的感覺(jué)。因此，“如何管理下屬”這個(gè)問(wèn)題，我將從管理者和被管理者兩個(gè)立場(chǎng)出發(fā)，進(jìn)行分析探討。
一、多了解下屬，知人善用。作為管理者，必須了解下屬的心理想法。擇人而用，最先選擇的應(yīng)該是有德行的人，在有德行的基礎(chǔ)上，優(yōu)先選用高素質(zhì)的人員，心理素質(zhì)高的人，適合較大風(fēng)險(xiǎn)的崗位；身體素質(zhì)強(qiáng)的人，適合勞動(dòng)強(qiáng)度較大的崗位；前兩者兼而有之的人，在生產(chǎn)一線是最好的管理人員。經(jīng)驗(yàn)全無(wú)的人中，選理論素質(zhì)高的用；在理論素質(zhì)高的人中，選勤實(shí)踐和肯動(dòng)手的人用；身體、技術(shù)、理論素質(zhì)均高的人中，選敢擔(dān)當(dāng)、敢管理、會(huì)總結(jié)的人為用。
二、樹(shù)立制度威嚴(yán)，律己律人。談到自律，有些人是不懂自律，或不愿自律。我認(rèn)為，想管好屬下、管好別人，應(yīng)該先管好自己。在制度面前，管理者沒(méi)有什么特權(quán)。所謂律下，就是按各種管理制度的規(guī)定，嚴(yán)格要求下屬言行、規(guī)范下屬工作、考評(píng)下屬業(yè)績(jī)，這是管理者要做的最基本工作，也是管理者權(quán)力。
三、鼓勵(lì)和引導(dǎo)、幫教和懲處。人都會(huì)犯錯(cuò)誤，而當(dāng)下屬犯錯(cuò)誤時(shí)，需要的是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。亦即，幫助分析原因、找到正確線路，甚至提供人、財(cái)、物的幫助；對(duì)于不懂原理和規(guī)律，自以為是造成的問(wèn)題，必須給予嚴(yán)厲的批評(píng)和適當(dāng)?shù)奶幜P；對(duì)于剛愎自用、我行我素、不遵紀(jì)規(guī)，甚至挑動(dòng)是非、制造事故的人，更是嚴(yán)厲追究責(zé)任和清除的對(duì)象。
四、愛(ài)兵如子、待下如友。愛(ài)兵如子是成語(yǔ)典故，亦即，對(duì)待士兵像對(duì)待后輩子女一樣。愛(ài)兵如子的全釋：帶兵不能只讓他們辛苦和犧牲，還要像對(duì)待孩子一樣教育他們，反過(guò)來(lái)講，帶兵也不能只驕慣呵護(hù)、不加訓(xùn)戒，到了打仗時(shí)就會(huì)潰不成軍?！白印边@個(gè)字，只是說(shuō)如何愛(ài)兵或愛(ài)兵程度，而絕對(duì)不能忘了你所要管理的是“兵”。待下如友是今人的說(shuō)法，即對(duì)待下屬像對(duì)待朋友一樣，這種說(shuō)法應(yīng)該說(shuō)更靠近企業(yè)內(nèi)部上下級(jí)關(guān)系，與以上的愛(ài)兵如子是相同的道理。
和規(guī)律，自以為是造成的問(wèn)題，必須給予嚴(yán)厲的批評(píng)和適當(dāng)?shù)奶幜P；對(duì)于剛愎自用、我行我素、不遵紀(jì)規(guī)，甚至挑動(dòng)是非、制造事故的人，更是嚴(yán)厲追究責(zé)任和清除的對(duì)象。
四、愛(ài)兵如子、待下如友。愛(ài)兵如子是成語(yǔ)典故，亦即，對(duì)待士兵像對(duì)待后輩子女一樣。愛(ài)兵如子的全釋：帶兵不能只讓他們辛苦和犧牲，還要像對(duì)待孩子一樣教育他們，反過(guò)來(lái)講，帶兵也不能只驕慣呵護(hù)、不加訓(xùn)戒，到了打仗時(shí)就會(huì)潰不成軍。“子”這個(gè)字，只是說(shuō)如何愛(ài)兵或愛(ài)兵程度，而絕對(duì)不能忘了你所要管理的是“兵”。待下如友是今人的說(shuō)法，即對(duì)待下屬像對(duì)待朋友一樣，這種說(shuō)法應(yīng)該說(shuō)更靠近企業(yè)內(nèi)部上下級(jí)關(guān)系，與以上的愛(ài)兵如子是相同的道理。
